學(xué)VR游戲開(kāi)發(fā)選奇酷Unity3D培訓(xùn)

　　VR是如何實(shí)現(xiàn)的?想學(xué)VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，如何入門(mén)?需要學(xué)習(xí)什么軟件?天津Unity3D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好? 從硬件到市場(chǎng)化應(yīng)用，虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)迅速由概念走向現(xiàn)實(shí)。過(guò)去，無(wú)論是移動(dòng)設(shè)備、電腦還是電視，我們只是對(duì)一塊屏幕發(fā)生互動(dòng)，但虛擬現(xiàn)實(shí)讓人真正能夠進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間。可以說(shuō)，虛擬現(xiàn)實(shí)重新定義了人跟互聯(lián)網(wǎng)關(guān)系的新入口。

　　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在30多年前就已出現(xiàn)，但在當(dāng)時(shí)因?yàn)樵靸r(jià)高昂和使用復(fù)雜，主要局限于航空航天、軍事等相對(duì)狹小的領(lǐng)域，如基于虛擬現(xiàn)實(shí)的軍事訓(xùn)練、飛行器駕駛、汽車(chē)駕駛訓(xùn)練等。而如今的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)雖然看似依然是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的虛擬化，但事實(shí)上虛擬現(xiàn)實(shí)已經(jīng)可以在娛樂(lè)、教育、醫(yī)療等多個(gè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)啟新的應(yīng)用，實(shí)實(shí)在在的解決問(wèn)題。

　　由于游戲行業(yè)對(duì)新技術(shù)最為敏感、顛覆性體驗(yàn)最強(qiáng)、用戶(hù)基礎(chǔ)好，因而成為發(fā)展虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)技術(shù)的橋頭堡，娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)也成為目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域。

　　不僅僅只是游戲行業(yè)，在很多領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)的前景都是廣闊的。

　　在醫(yī)療行業(yè)，倫敦國(guó)王學(xué)院精神心理神經(jīng)學(xué)會(huì)露西婭·瓦爾馬賈博士介紹，他們正用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備來(lái)幫助患者治療精神分裂癥、躁郁癥等精神疾病和心理問(wèn)題，他們讓患者佩戴虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，身處在能引發(fā)這些病癥的環(huán)境之中，給予可控范圍內(nèi)的壓力。通過(guò)病人與醫(yī)生交流時(shí)在虛擬世界中的反應(yīng)來(lái)確定治療方案。

　　此外，在VR旅游、VR看房、虛擬商業(yè)展示、VR購(gòu)物等眾多領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)都可以找到用武之地。

　　奇酷教育是奇酷動(dòng)力旗下專(zhuān)注于VR&游戲開(kāi)發(fā)的O2O教育品牌，核心學(xué)科包含Unity3D，3D模型等，致力于VR&游戲一體化人才培養(yǎng)。奇酷教育擁有一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先從事VR&游戲開(kāi)發(fā)的極客工程師，站在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)前沿，以傳播前沿技術(shù)為己任，傾力打造VR&游戲線(xiàn)上技術(shù)交流社區(qū)和線(xiàn)上教育平臺(tái)，并與內(nèi)容研發(fā)和線(xiàn)下教育相結(jié)合，打造圍繞VR&游戲領(lǐng)域的產(chǎn)、學(xué)、研生態(tài)圈。

　　每個(gè)奇酷人都滿(mǎn)懷著對(duì)技術(shù)的信仰、對(duì)未知領(lǐng)域的好奇，“單槍匹馬與世界對(duì)飲，歷經(jīng)磨難亦不忘初心”，我們致力成為中國(guó)最酷、最專(zhuān)業(yè)的虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)以及游戲的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。